Pourquoi pas passer le DELF? – Französisch Lernen on top

Erneut haben sich drei Schülerinnen des achten Jahrgangs einer besonderen Französisch-Prüfung gestellt.

Knapp ein halbes Schuljahr trafen sich Frieda Siebeking, Evelina Fischer und Hannah Hellmann wöchentlich jeweils am Mittwoch in der siebten Stunde, um sich auf die schriftliche und mündliche Prüfung des DELF-Diploms vorzubereiten.

Sie strebten dabei das Niveau A 1 bzw. A 2 an. Unter anderem mussten sie in der schriftlichen Prüfung neben dem Verfassen eines kurzen Textes auch ihr Hörverstehen unter Beweis stellen. In der mündlichen hingegen bekamen sie ein unbekanntes Thema sowie eine Situation vorgelegt, die sie nach einer kurzen Vorbereitungszeit von höchstens zehn Minuten einem Muttersprachler oder einer Muttersprachlerin erläutern mussten.

Für die schriftliche Prüfung trafen sich die drei am Samstagmorgen, dem 24.01.2026, wobei sie dem allgemein vorherrschenden Glatteis trotzten.

Die mündliche Prüfung hingegen fand abends an einer Schule in Herford statt, wo die Schülerinnen viele andere Schülerinnen und Schüler mit demselben Ziel  aus dem gesamten Kreis antrafen.

Nun halten sie die Bescheinigung über ein erfolgreich absolviertes „Diplôme d’études en langue française“ in Händen, die sie jeder Bewerbung nach ihrem Schulabschluss als besondere Leistung hinzufügen können.

Herzlichen Glückwunsch und „Félicitations“!

Auf dem Bild zu sehen (von links nach rechts):

Christiane Albrecht-Halwe (Französischlehrerin), Frieda Siebeking (8a), Evelina Fischer (8c), Hannah Hellmann (8c), Katrin Höcker-Gaertner (Schulleiterin)