Der Projektkurs „Interkulturelles Lernen“ lädt die benachbarten Gymnasien zu einer Simulation einer EU-Plenarsitzung ein: Schülerinnen und Schüler der Oberstufe aus verschiedenen Schulen diskutieren gemeinsam aktuelle Probleme der EU und erarbeiten Lösungsansätze. Dazu soll in Gruppen zu 3 verschiedenen Themen gearbeitet werden. Die Ergebnisse sollen in einer Plenumssitzung erörtert und diskutiert werden.