Herzlich willkommen / Aktuelles vom Wittekind

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Wiedersehen der Schulen im Europrojekt nach 30 langen Monaten

Nach zwei langen Jahren der Pandemie haben viele Menschen das Bedürfnis, sich endlich wieder mit anderen zu treffen, neue Kontakte herzustellen und alte Freundschaften zu vertiefen. Dies betrifft selbstverständlich auch Schüler*innen und Lehrer*innen.
30 Monate hatten sich die die Mitglieder des Netzwerkes „Europrojekt - Unterricht ohne Grenzen“ während der Pandemie nicht persönlich treffen können und so war die Wiedersehensfreude der deutschen Delegation bestehend aus Dr. Eberhard Hagemeier, Petra Müller, Silke Horst und Jessica Stefener natürlich besonders groß, als alle in der Woche vom 11. bis 15 Mai endlich wieder mit Vertretern aus allen Partnerschulen zusammenkamen.

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Speeddating ermöglicht Jungwählern persönlichen Eindruck von den Landtagskandidatinnen und -kandidaten

Kurz vor der Landtagswahl stellten sich die lokalen Landtagskandidatinnen und -kandidaten Bianca Winkelmann (CDU), Andreas Schröder (SPD), Daniela Beihl (FDP), Benjamin Rauer (Grüne), Matthias Groh (AfD) und Dietrich Janzen (Bündnis C) in unserer Schule vor. Dabei diskutierten sie mit der Jgst. Q1 über so verschiedene Themen wie Bildung, Wirtschaft, Zuwanderung, Umwelt oder Verkehr.

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In der letzten Woche standen an unserer Schule, wie auch an vielen anderen Schulen in ganz NRW, sogenannte Juniorwahlen statt, die die Meinung der Jugendlichen zur Landtagswahl zeigen.

An unserer Schule durften die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 8 bis Q1 (11) wählen, was in den großen Pausen von Montag bis Mittowch geschah. Von insgesamt ca. 400 SuS haben am Ende 155 Schüler ihre Stimme abgegeben (39%).

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Wittekind-Schülerinnen beim Planspiel Börse erfolgreich

„Learning by doing“ lautet alljährlich die Devise beim Planspiel Börse, dem Online-Wettbewerb der deutschen Sparkassen. Den Teilnehmerinnen und Teilnehmern wird dabei ein virtuelles Startkapital in Höhe von 50.000 Euro zur Verfügung gestellt, welches sie innerhalb von 16 Wochen an der Börse vermehren können. Gehandelt wird mit den Kursen der realen Börsenplätze. Der fiktive Wertpapierhandel vertieft praxisnah und auf spannende Art und Weise ökonomische Grundkenntnisse, sodass er eine sinnvolle Ergänzung zum regulären Politik- oder Sozialwissenschaftsunterricht darstellt.

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